DOĞAN ATEŞ, S. ÖĞRETMENLERİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Çağdaş Uygulamalı Bilimler Dergisi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 13–24, 2025. Disponível em: https://uygulamalibilimler.com/index.php/pub/article/view/26. Acesso em: 4 tem. 2025.